SOWA OPAC : Katalog Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Lesznie

1074 wyniki

Książka

W koszyku

Edukacyjna wartość dziecięcych pytań / Jolanta Bonar, Anna Buła. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019. - 114, [1] strona ; 24 cm.

(Twórczość i Edukacja ; 6)

Autor

Bonar Jolanta. Autor Buła Anna. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ciekawość (postawa) Dziecko Myślenie twórcze Rozwój poznawczy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 109-114.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 95227 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wczesne rodzicielstwo - zagrożenie czy szansa? : nastoletni rodzice z łódzkich enklaw biedy / Paulina Bunio-Mroczek. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. - 296 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bunio-Mroczek Paulina. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Jakość życia Młodociani rodzice Ubóstwo Wykluczenie społeczne Łódź (woj. łódzkie)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 285-296.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94750 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wsparcie dziecka w rodzinie i pieczy zastępczej : ujęcie praktyczne / Piotr Domaradzki, Jerzy Krzyszkowski. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. - 256 s. : il. ; 24 cm.

(Akademia Samorządowa)

Autor

Domaradzki Piotr. Krzyszkowski Jerzy.

Temat

Dziecko Placówki opiekuńczo-wychowawcze

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93720, 93721 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Doświadczenie przemocy w rodzinie : autobiograficzne narracje kobiet / Katarzyna Gajek. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018. - 195, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Gajek Katarzyna (pedagog). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Przemoc w rodzinie Przemoc wobec kobiet Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach [189]-195.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94778 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Rodzina i praca w warunkach kryzysu / pod red. Lucyny Golińskiej, Eleonory Bielawskiej-Batorowicz. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011. - 596 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Golińska Lucyna. Red. Bielawska-Batorowicz Eleonora Red.

Temat

Higiena psychiczna Praca Rodzina Stres

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89584 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Tożsamość młodzieży polskiej na przełomie wieków w perspektywie badań fenomenologicznych : wyzwania współczesności / Magda Karkowska. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013. - 400, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Karkowska Magda.

Temat

Młodzież Świadomość społeczna

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91466 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Domy bezdomnych : badania sytuacji kryzysowych / Inga B. Kuźma. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015. - 260, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Kuźma Inga.

Temat

Bezdomność Schroniska i noclegownie dla bezdomnych Łódź (woj. łódzkie)

Bibliogr.

Streszcz. ang.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 93472-Czyt.-IX-A (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika przedszkolna z metodyką / Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 489 stron : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Leżańska Wiesława. Autor Płóciennik Elżbieta. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Metody nauczania Pedagogika przedszkolna

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografie przy rozdziałach. Indeks.

Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy Autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej.*Przekaz treści został przeprowadzony w kolejnych częściach i rozdziałach z niezwykłą starannością i rzetelnością, a jego rezultaty doprowadziły do refleksji nad możliwymi i niemożliwymi obszarami tworzenia wiedzy profesjonalnej nauczycieli. Wartość dydaktyczną książki podnosi fakt, że każda z jej sześciu części podzielona jest na rozdziały, a każdy z nich wzbogaca literatura przedmiotowa. Przyswojenie treści ułatwiają pytania utrwalające materiał oraz tematy do refleksji. Autorki prezentują tłumaczenia na język angielski najistotniejszych pojęć omawianych w książce, co stanowi cenny walor związany z potrzebą przyswajania przez polskich studentów i nauczycieli pedagogicznych terminów anglojęzycznych. W literaturze specjalistycznej z zakresu pedagogiki przedszkolnej brakuje pozycji ukazujących w tak całościowy sposób teorię i metodykę wychowania przedszkolnego, dlatego publikacja będzie szczególnie przydatna w kształceniu przyszłych nauczycieli przedszkoli.Z recenzji prof. dr hab. Bożeny Muchackiej

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 95881 (1 egz.)

Leszno - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 95882-XXII-B-1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Myślenie w edukacji / Matthew Lipman ; tłumaczenie: Anna Łagodzka. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 365 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Autor

Lipman Matthew (1923-2010). Autor Łagodzka Anna. Tłumacz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Krytycyzm Kształcenie Myślenie Myślenie twórcze

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tłumaczenie publikacji M. Lipmana (1923–2010) – klasyka teorii edukacji, twórcy programu Philosophy for Children, który zapoczątkował nowy ruch edukacyjny ukierunkowany na rozwijanie myślenia. Książka stanowi syntezę wiedzy na ten temat. Autor skupia się na trzech formach myślenia: twórczym, krytycznym I troskliwym oraz sposobach Ich rozwijania. Publikacja dla pedagogów, nauczycieli, edukatorów, studentów pedagogiki i innych kierunków humanistyczno-społecznych, badaczy edukacji, filozofów – dla wszystkich zainteresowanych sposobami postępowania umożliwiającymi uczniom na wszystkich poziomach kształcenia stanie się ludźmi bardziej refleksyjnymi, rozumniejszymi i rozsądniejszymi. Lipman nie tylko przedstawia podstawy rzemiosła myślenia i sądzenia, ale pokazuje również, jak podstawowe narzędzie ukierunkowywania edukacji na myślenie – wspólnotę dociekania – można wykorzystać do zmniejszenia przemocy w klasie szkolnej i udoskonalenia kształcenia dzieci z grup ryzyka. Dla praktyki pedagogicznej cenne są zwłaszcza przykłady naturalnych sytuacji szkolnych (instruktażowe dialogi, cytowane pytania). Mogą one dostarczyć nauczycielom ogólnych wskazówek, w jaki sposób konstruował własną praktykę edukacyjną ukierunkowaną na myślenie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 96067 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Reklama cyfrowa : podręcznik / Andrew McStay ; w tłumaczeniu Karoliny Jankowiak. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 305, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

McStay Andrew (1975- ) Autor. Jankowiak Karolina (tłumaczka) Tłumaczenie.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Marketing cyfrowy Reklama internetowa

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Zarządzanie i marketing

Na okładce: Analiza działań reklamowych największych światowych firm medialnych.

Bibliografia, netografia na stronach 297-[306].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 95732 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Rozwój i jego wspieranie w perspektywie rehabilitacji i resocjalizacji / pod red. Diany Müller i Anny Sobczak. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013. - 265 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Müller Diana. Red. Sobczak Anna (pedagog). Red.

Forma i typ

Książki

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Rozwój psychofizyczny młodzieży Pedagogika resocjalizacyjna Rehabilitacja (medyczna)

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94029 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Witold Gombrowicz - ja! / Józef Olejniczak. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 252, [9] stron ; 21 cm.

(Projekt: Egzystencja i Literatura)

Autor

Olejniczak Józef (1957- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Gombrowicz, Witold (1904-1969) Pisarze polscy

Gatunek

Biografia Monografia

Dziedzina i ujęcie

Historia Literaturoznawstwo

Tytuł okładkowy: Gombrowicz - ja!.

Bibliografia na stronach 239-243. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96104 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Arteterapia : scenariusze zajęć / Anna Pikała, Magdalena Sasin. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. - 165 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Terapia Pedagogiczna : warsztaty i scenariusze zajęć)

Autor

Pikała Anna. Sasin Magdalena.

Temat

Arteterapia

Gatunek

Scenariusze zajęć dla gimnazjów Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Bibliogr., netogr. s. 161-165.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 93858 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Scenariusze zajęć dla seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi : 30 pomysłów na zajęcia indywidualne i grupowe / Weronika Pliszka. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2024. - 110 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Pliszka Weronika. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Aktywizacja społeczna Choroba Alzheimera Choroby neurodegeneracyjne Opieka nad osobami starszymi Osoby w wieku starszym Otępienie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Scenariusze zajęć w dostępny i łatwy sposób pomogą w znalezieniu najlepszej formy aktywizacji seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi. Ułatwią nawiązanie kontaktu oraz wyjaśnią i nadadzą kierunek pracy terapeutycznej. Autorka jasno i szczegółowo wyjaśnia, jak przeprowadzić zajęcia, aby zainteresować i zaktywizować swojego podopiecznego. Metoda Montessori Senior, której inspiracje widoczne są w treści podręcznika, jest metodą przyjazną, opartą na uważności i życzliwości, jaką należy obdarzyć seniora podczas pracy. Przedstawione pomysły sprawdzą się w pracy grupowej oraz podczas zajęć indywidualnych na przykład w zaciszu domowym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96565 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Międzypokoleniowe uczenie się nauczycieli : studium przypadków / Marcin Rojek. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018. - 245, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja Nauczycieli)

Autor

Rojek Marcin (pedagog). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Gimnazja Nauczyciele Relacje międzyludzkie Szkoły podstawowe Uczenie się międzypokoleniowe

Gatunek

Monografia Rozprawa doktorska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 235-245.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 95148 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Psychologia prześladowań w szkole / Peter K. Smith ; tłumaczenie Katarzyna Piszczek. - Wydanie I. - Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023.

(Psychologia Wszystkiego)

Autor

Smith Peter Kenelm (1943- ) Autor Piszczek Katarzyna (tłumaczka) Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Cyberprzemoc Przemoc w szkole Szkolnictwo Uczniowie Prześladowanie Znęcanie się

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia na stronach 165-177.

Dlaczego dzieci stają się częścią zjawiska, jakim jest prześladowanie? Czy cyberprzemoc różni się od tradycyjnego prześladowania? W jaki sposób można zapobiegać prześladowaniu w szkole? W Psychologii prześladowań w szkole zgłębiamy, czym jest prześladowanie i jakie czynniki prowadzą do tego, że dzieci wchodzą w role prześladowców, ofiar, obrońców, świadków czy też nawet kombinacje tych ról. Książka zawiera omówienie strategii zapobiegawczych zmniejszających prawdopodobieństwo wystąpienia prześladowania w szkole, a także przegląd działań, jakie placówka może podjąć, jeśli będą w niej miały miejsce incydenty związane z prześladowaniem. Prześladowanie ma daleko idące konsekwencje, a jego skutki są czasami tragiczne, więc niezbędne jest zrozumienie, dlaczego i w jaki sposób do niego dochodzi. Psychologii prześladowań w szkole umożliwia poszerzenie wiedzy na ten temat w celu podejmowania efektywnych interwencji.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 96306 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Chcę żyć! Żyć inaczej : techniki wspierania ucznia w kryzysie suicydalnym / Agnieszka Jaros, Magdalena Staniaszek. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2024.

(Terapia Pedagogiczna)

Autor

Staniaszek Magdalena Autor Jaros Agnieszka (pedagog) Autor

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe Książki

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Uczniowie Godzina wychowawcza Profilaktyka samobójstw Kryzys psychiczny Zespół presuicydalny Próba samobójcza Młodzież Myśli samobójcze Polska

Gatunek

Poradnik metodyczny Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 201-208.

Osoba w kryzysie suicydalnym nie chce umierać. Ona tak naprawdę chce żyć, tylko inaczej. Publikacja dotyczy tematyki samobójstw dzieci i młodzieży, w tym funkcjonowania ucznia/nastolatka doświadczającego kryzysu suicydalnego. Może służyć jako wsparcie dla nauczycieli, pedagogów, psychologów w działaniach z zakresu profilaktyki zachowań samobójczych wśród uczniów, podejmowanych w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły. Książka składa się z części teoretycznej i praktycznej. Część pierwsza zawiera wprowadzenie w tematykę suicydalną oraz ukazanie perspektywy ucznia/nastolatka. Część druga składa się ze scenariuszy warsztatów, ujętych w trzech blokach tematycznych, skierowanych do kadry pedagogicznej oraz uczniów. Blok A ma pomóc w kształtowaniu umiejętności nauczyciela w zakresie przeprowadzania rozmów z uczniem w kryzysie i jego rodzicami/opiekunami prawnymi. Dodatkowo blok C służy wsparciu kadry pedagogicznej w opracowaniu i wdrażaniu strategii postępowania w sytuacji próby samobójczej i samobójstwa ucznia (lub pracownika szkoły) oraz w udzielaniu pierwszej pomocy emocjonalnej. Z kolei blok B zaadresowany jest do uczniów i ma ich wyposażyć w wiedzę oraz umiejętności przydatne we wspieraniu rówieśników doświadczających kryzysu suicydalnego.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Leszno - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 96624 (1 egz.)